Talentové soutěže přinášejí nejrůznější kuriozity. Všeobecný rozruch nedávno ale vzbudila malá, teprve čtyřletá ruská dívka jménem Bella Děvjatkinová. Diváci z ní byli skutečně nadšení, jedná se o holčičku se skutečně nevšedními jazykovými schopnostmi.
Místo panenek angličtina
Zatímco si jiné holčičky hrají na chůvu s panenkami nebo vyrábějí bábovičky na pískovišti, malá Ruska se věnuje něčemu úplně jinému. Bella Děvjatkinová se učí cizí jazyky. Ačkoli jsou jí teprve čtyři roky, kromě rodné ruštiny jich zvládne dokonce už šest. Rodiče ji proto přihlásili do soutěže, kde se objevují lidé s různými nevšedními schopnostmi v různých oborech. Bella tu doslova udělala senzaci. Sotva kdo se totiž setká s tak malým dítětem, které by bylo schopné mluvit nejenom rusky, ale i anglicky, německy, francouzsky, španělsky, arabsky a čínsky. Soutěž přitom její znalosti prozkoumala dost detailně. Přichystalo se na ni hned šest rodilých mluvčích, kteří se jí ptali na různé věci. Děvče zvládalo odpovědi se ctí. S klidem tak trumflo i naprostou většinu dospělých. Velká část z nás je totiž ráda, když se za celý život naučí jeden nebo dva cizí jazyky, mnoho lidí ani neovládá žádný cizí jazyk. Proto čtyřletá dívenka s takovými schopnostmi skutečně budí respekt.
Krásné dětství jí nebereme
Jak vlastně došlo k tomu, že dívenka má takové schopnosti? Podle rodičů se jazyky učí od dvou let. Tehdy se její otec a matka rozhodli, že se zkusí dívenku zapojit do výuky angličtiny. Bella se do toho pustila s chutí a nadšeně a šlo jí to výborně. Proto se rodiče rozhodli nezůstat jenom u jednoho jazyka a přidat postupně další. Nakonec došlo až k tomu, že Bella jich zvládne hned šest. Samozřejmě, že se ale po odvysílání dílu soutěže s jejím vystoupením ozvaly i kritické hlasy tvrdící, že ji rodiče připravují o bezstarostný čas dětství. Jenže otec s matkou tvrdí, že o nic podobného nejde, výuka je prý hravá a Bellu do ničeho nenutí. Nedá se ani odhadnout, zda z Belly vyroste skutečný znalec mnoha jazyků. V raném dětství se chlapci a děvčata totiž učí poměrně snadno, bude ale záležet na tom, jestli dívka znalosti v budoucnosti nezapomene.
FAQ – časté dotazy na jazykový talent
Kdo je Bella Děvjatkinová a čím zaujala veřejnost?
Bella Děvjatkinová je čtyřletá dívka z Ruska, která se proslavila v talentové soutěži. Zaujala tím, že ovládá šest cizích jazyků kromě rodné ruštiny. Své znalosti prokázala v rozhovorech s rodilými mluvčími. Její vystoupení vyvolalo obdiv i diskusi.
Jaké jazyky Bella v tak nízkém věku ovládá?
Bella mluví anglicky, německy, francouzsky, španělsky, arabsky a čínsky. Každý jazyk zvládá na základní komunikační úrovni odpovídající jejímu věku. Nejde o naučené fráze, ale o schopnost reagovat na otázky. To je na tak malé dítě velmi neobvyklé.
Jak se malé děti dokážou učit tolik jazyků?
V raném dětství je mozek velmi plastický a přirozeně nasává nové informace. Děti se jazyky učí podobně jako mateřštinu, tedy poslechem a hrou. Neřeší gramatiku vědomě, ale napodobují a vstřebávají. Právě proto je raný věk pro výuku jazyků ideální.
Neohrožuje intenzivní výuka cizích jazyků dětské dětství?
To záleží na formě výuky a přístupu rodičů. Pokud je učení hravé a dítě není nuceno, nemusí být problémem. Rodiče Belly tvrdí, že jazyková výuka probíhá přirozeně formou hry. Kritici však upozorňují na nutnost rovnováhy mezi učením a volnou hrou.
Je pravděpodobné, že si dítě znalost jazyků udrží i v dospělosti?
Není to jisté a záleží na dalším rozvoji. Pokud dítě jazyky aktivně používá a rozvíjí, má velkou šanci si je udržet. Bez dalšího kontaktu mohou znalosti postupně vymizet. Důležitá je dlouhodobá práce s jazykem.
Jsou podobné jazykové schopnosti u dětí výjimečné?
Ano, takový rozsah jazykových dovedností je velmi vzácný. Většina dětí se v raném věku učí maximálně jeden cizí jazyk. Kombinace talentu, vhodného prostředí a podpory rodičů je klíčová. Právě proto Bella vzbudila tak velkou pozornost.
Může se jazykový talent rozvíjet u každého dítěte?
Základy cizího jazyka se může naučit téměř každé dítě. Rozsah a tempo učení se ale liší podle individuálních schopností. Velkou roli hraje motivace, prostředí a způsob výuky. Talent lze podpořit, ale nelze ho zcela vynutit.